Orientation sexuelle et identité de genre
Orientation sexuelle et identité de genre
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| À haute voix : LGBTQ Waterloo Region District School Board | Cette trousse inclut un guide de ressources et un DVD. Elle vise à favoriser l’optimisation de l’apprentissage et du rendement de tous les élèves. Elle comporte des sections à l’intention des leaders des systèmes et des enseignants de l’élémentaire et du secondaire. [Suite] | |||
| Activités sur l’orientation sexuelle Greater Essex County District School Board | Cette ressource montre comment organiser une activité d’une durée de plusieurs jours qui inclut des ateliers, une pièce de théâtre (portant sur la situation d’un élève transgenre) et des activités de suivi concernant les questions liées à l’orientation sexuelle. Elle traite également d’un programme de bourses mis sur pied par le Greater Essex County District School Board. L’activité est axée sur le curriculum de la 1re à la 8e année, mais elle peut également convenir à des élèves du secondaire. [Suite] | |||
| Ça arrive : les personnes LGBTQ dans nos écoles Durham District School Board | Ce livret est conçu pour les éducateurs de la maternelle à la 8e année et vise à soutenir la lutte à l’homophobie. Ses principaux éléments sont des ressources suggérées et des activités, qui se rattachent toutes au curriculum. Surtout utile au personnel des classes de la maternelle à la 8e année. [Suite] | |||
| Comment montrer que vous faites bon accueil aux personnes gaies Lakehead District School Board | Ce feuillet fournit quelques idées pratiques pour faire en sorte que l’environnement soit plus inclusif pour les personnes LGBTQ. Surtout utile au personnel des écoles. [Suite] | |||
| Comment parler en classe de questions liées à l’orientation sexu Pride Education Network | Ce site fournit des ressources et des plans de leçons modèles sur diverses questions liées à l’orientation sexuelle, dont les injures, les mythes et le spectre de l’identité sexuelle. Surtout utile au personnel en salle de classe. [Suite] | URL | ||
| Comment soutenir nos élèves transgenres Durham District School Board | Ce document de 16 pages est conçu pour aider à soutenir les élèves transgenres. Il renferme des définitions, des stratégies et des ressources additionnelles. Utile à tout le personnel. [Suite] | |||
| Écoles accueillantes : identité sexuelle Human Rights Campaign Foundation | Il s’agit du site très convivial d’un projet de la Human Rights Campaign Foundation, qui fournit beaucoup de ressources concernant l’identité sexuelle, la diversité des familles et l’intimidation. Surtout utile au personnel en salle de classe. [Suite] | URL | ||
| Faire face et réagir aux injures Pride Education Network | Après avoir expliqué la raison d’être de cette ressource complète, on aborde le problème des injures en proposant des stratégies pour y faire face, en traitant du leadership des éducateurs et en fournissant des plans de leçons. Surtout utile au personnel en salle de classe. [Suite] | |||
| Forum des jeunes arc-en-ciel Ottawa-Carleton District School Board | Cette ressource fournit un modèle de forum des jeunes sur les enjeux des personnes LGBTQ. Surtout utile au personnel centralisé des conseils scolaires. [Suite] | |||
| Forum des jeunes sur l’équité et l’éducation inclusive Upper Canada District School Board | Cette note de service fournit une brève description d’un forum d’élèves établi pour diffuser de l’information et des idées sur les enjeux des personnes LGBTQ. On insiste particulièrement sur la voix des élèves en encourageant le partage des points de vue. Surtout utile aux administrateurs de conseils scolaires. [Suite] | |||
| Identité sexuelle My GSA | Ce site renferme une vidéo et des activités d’apprentissage conformes au curriculum de l’Ontario pour les élèves du palier élémentaire. On y traite de l’acceptation de soi sur le plan de l’identité sexuelle. Surtout utile aux élèves de l’élémentaire. [Suite] | URL | ||
| Invitation à une conférence des alliances gai-hétéro Waterloo Region District School Board/OK2BME | Cette invitation peut servir de modèle à d’autres conseils désireux d’organiser une conférence à l’intention de ces organisations. Surtout utile aux administrateurs de conseils scolaires. [Suite] | |||
| Jer’s Vision : ressources Jer's Vision | Ce site Web recense de nombreuses ressources, dont la plupart traitent des enjeux des personnes LGBTQ. | URL | ||
| Le « coming out » : guide des éducateurs Limestone District School Board | Ce guide de 2 pages fournit des conseils aux membres du personnel qui sont informés par une ou un élève de son orientation sexuelle. Surtout utile au personnel des écoles. [Suite] | |||
| Les personnes LGBT sous l’angle des droits de la personne University of Minnesota | Cette trousse éducative renferme des plans de leçons et de la documentation en vue d’aborder les questions relatives aux personnes LGBT sous l’angle des droits de la personne au niveau international. La documentation est prête à utiliser en classe et convient surtout à des élèves du secondaire. Surtout utile au personnel en salle de classe. [Suite] | URL | ||
| Lignes directrices : adaptations pour les élèves et les employés Toronto District School Board | Ce document peut être un modèle utile aux conseils scolaires pour traiter des questions liées aux personnes transgenres. La page Web inclut deux liens importants : l’un à des lignes directrices (31 pages) et l’autre à un document d’information (2 pages). Surtout utile aux administrateurs de conseils scolaires. [Suite] | URL | ||
| Nombreuses ressources sur les questions concernant l’équité et l Bien-être à l'école.ca | Ce vaste site Web contient des ressources disponibles en ligne ainsi que des renseignements sur les activités soutenues par cette organisation. Les enseignants y trouveront des ressources traitant notamment du racisme, de l’homophobie et du sexisme. Surtout utile au personnel en salle de classe (de la 7e à la 12e année). [Suite] | URL | ||
| Orientation sexuelle : termes et définitions Greater Essex County District School Board | Cette ressource fournit des définitions et des explications des termes positifs et négatifs concernant l’orientation sexuelle. Utile aux enseignants et pour un usage approprié en classe. [Suite] | |||
| Parler à quelqu’un de l’intimidation liée à l’homophobie Durham District School Board | Ce dépliant de 2 pages à l’intention des élèves pose la question : « Avez-vous besoin de parler à quelqu’un de l’intimidation liée à l’homophobie? » Surtout utile aux administrateurs scolaires et aux élèves. [Suite] | |||
| Pensez rose – Élémentaire Day of Pink.org | Ce document de 2 pages présente des activités que les enseignants peuvent utiliser pour aider les élèves de l’élémentaire à mieux comprendre certaines des questions et des préoccupations liées à la lutte contre l’intimidation et l’homophobie. Surtout utile au personnel en salle de classe des écoles élémentaires. [Suite] | |||
| Perfectionnement professionnel concernant les élèves LGBT Social Justice Initiative, Greater Essex County District School Board | Il s’agit d’une activité de formation des enseignants d’une durée d’une journée sur les élèves LGBT, qui vise à aider les enseignants à comprendre les enjeux auxquels font face les élèves LGBT. L’activité requiert la participation de partenaires communautaires. Surtout utile aux enseignants de la 7e à la 12e année. [Suite] | |||
| Personnes LGBTQ – Liste de livres pour les élèves de la maternel Ottawa-Carleton District School Board | Liste de livres à l’usage des élèves sur les enjeux des personnes LGBTQ. Surtout utile au personnel de la maternelle à la 8e année. [Suite] | |||
| Personnes LGBTQ – Ressources Kitchener-Waterloo Counselling Services | Ce site offre toute une série d’informations. Il inclut des documents faisant état de données, des histoires ainsi que des descriptions de mécanismes de soutien. Certains renseignements s’appliquent uniquement à la région de Kitchener-Waterloo, mais la plupart seront utiles à beaucoup de gens. Surtout utile au personnel des écoles. [Suite] | URL | ||
| Ready, Set, Respect : boîte à outils pour l’élémentaire Gay, Lesbian, Straight Education Newtwork | Ce vaste site Web renferme des leçons et des outils pour aider le personnel en salle de classe à enseigner le respect et à traiter de l’intimidation et des enjeux des personnes LGBTQ. Surtout utile au personnel des écoles élémentaires. [Suite] | URL | ||
| Respect des différences à l’école catholique Ontario Catholic School Trustees’ Association | Ce document sur le respect des différences à l’école catholique fait un survol de la question. On y souligne que le respect des différences est un élément fondamental de la religion et des écoles catholiques. Dans la dernière section, on traite d’activités et de la création de groupes en vue de promouvoir l’équité et le respect pour tous les élèves. Surtout utile aux administrateurs scolaires et au personnel en salle de classe. [Suite] | |||
| Ressources sur les personnes LGBTQ British Columbia Teachers’ Federation | Vous trouverez ici des plans de leçons, des vidéos et bien d’autres ressources, car s’agit d’un guichet unique pour aborder en classe les questions relatives aux personnes lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres et en questionnement (LGBTQ). La page contient aussi des ressources générales qui aideront les enseignants à comprendre les enjeux. Surtout utile au personnel en salle de classe. [Suite] | URL | ||
| Ressources sur les personnes LGBTQ Egale Canada | Ce site Web, entièrement consacré aux questions relatives aux personnes LGBTQ, est très complet et inclut de nombreuses ressources d’une grande utilité. La section « Éducateurs » est très complète et fournit diverses ressources, y compris des plans de leçons et des activités quotidiennes. Surtout utile aux administrateurs scolaires et au personnel en salle de classe. [Suite] | URL | ||
| Sensibilisation aux enjeux des personnes LGBT par le théâtre Waking Up Blue, Greater Essex County District School Board | Il s’agit d’un atelier collaboratif dont l’animateur travaille avec des élèves du secondaire afin de produire leur propre pièce sur les enjeux des personnes LGBT. Cette activité prend plusieurs jours et inclut une orientation, un remue-méninge, la création de la pièce ainsi que sa présentation. L’activité requiert la participation de partenaires communautaires. Surtout utile dans les écoles secondaires. [Suite] | |||
| Vidéo d’un parent sur les personnes LGBT Thames Valley District School Board | Dans cette vidéo, une mère lesbienne expose son point de vue sur la nécessité de ressources qui contribuent à faire des écoles des milieux entièrement inclusifs. Surtout utile aux administrateurs scolaires. [Suite] | URL |